数智赋能涉外教学，助推智慧课程提质——国际智慧康养学院开展超星泛雅平台专题培训

为推动教育数字化转型，提升教师信息化教学能力，扎实推进智慧课程建设，国际智慧康养学院组织开展超星泛雅平台智慧课程建设专项培训。本次培训主要由超星学习通培训老师主讲，国际教育学院（国际智慧康养学院)副院长周莎、韩国世翰大学国际交流院副院长廖璇以及各专任教师参与交流。

本次培训采取理论讲解结合实操演示的形式，围绕平台基础操作、课程搭建、多维图谱体系、AI工作台、任务引擎五大模块展开，并对再次开课、克隆课程、示范教学包建课的适用场景进行说明。

廖璇副院长结合中韩合作办学需求，就平台多语言界面适配、多班级课程搭建等问题向讲师咨询。超星讲师表示，AI助教、AI实践模块支持英文交互，系统界面多语言切换问题将后续在答疑群反馈；同一套课程资源只需搭建一次，便可导入多个班级使用。

周莎副院长聚焦教学实操痛点，围绕学期签到数据统计、韩语作业AI批阅、多教师课程资源共享等问题进行提问。技术讲师逐一解答，介绍了考勤权重配置方式，说明韩语作业可借助AI实践模块完成评估，并讲解了教师团队共建、课程资源迁移的操作路径。

李卫卫老师结合课程教学实际，针对多班级任务分发、课程资源复制导入等平台实操问题向讲师请教，进一步理清课程建设的操作要点。文欣老师围绕学情统计、学生学习数据查看等教学应用难点开展咨询，厘清平台数据查阅相关操作流程。

培训设置现场答疑交流环节，参训人员结合涉外联合办学与课堂教学实际，与超星技术讲师开展互动交流。结合中韩联合办学实际情况，廖璇副院长提出，韩方教师无中文基础，希望平台能够支持韩文、英文操作页面，保障外方教师可独立完成课程建设。超星技术人员回应，平台AI助教已支持英文交互，并将继续核实系统界面多语言操作功能。

此次培训务实高效，帮助参训教师掌握智慧平台实操要领。学院将以此次培训为契机，借力数字化工具赋能涉外课堂，推动信息技术与教学深度融合，助力学院智慧课程建设提质增效。

图片：新宣部 刘彦希

文字：新宣部 郑子谦